| 罗森,蔡凌霄,朱达辉,张林舒.地域文化融入视角下中小学校服设计实践[J].针织工业,2025,(12):34-39 |
| 地域文化融入视角下中小学校服设计实践 |
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| 投稿时间：2025-02-15 修订日期：2025-11-30 |
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| 中文关键词: 地域文化 校服设计 服装设计方法 虚拟试衣 Style 3D |
| 英文关键词: |
| 基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(21JZD048) |
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| 中文摘要: |
| 为探索我国校服文化构建的主体导向与价值需求，首先分析我国校服发展历程及现状，明确当前校服显性设计同质化及隐性文化价值被忽视的问题。进而从文化融入视角，归纳并提出以凸显标识符号为基础、传承中创新地域文化为核心、科技赋能为升华的中小学校服设计新路径。最后以山东地区中小学校服设计实践为例，探索地域文化融入中小学校服设计的具体设计步骤及可行性。文章归纳并验证了地域文化融入视角下中小学校服设计路径，以期丰富校服设计理论与方法，为我国中小学校服设计提供参考。 |
| 英文摘要: |
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